Digitale Schule: Absichtserklärung zwischen Apple, MIUR und dem Observatorium für junge Verleger

Digitale Schule: Absichtserklärung zwischen Apple, MIUR und dem Observatorium für junge Verleger

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Wie kann man das Lernen der Schüler fördern und sie auf die Zukunft vorbereiten? Das Schlagwort ist digitale Kompetenzen erhöhen: Dies ist das Ziel des dreijährigen Protokolls, das von Apple, dem MIUR und dem ständigen Beobachtungsforum für junge Verleger unterzeichnet wurde. 
Das Abkommen zielt darauf ab, Maßnahmen zu ergreifen, um die Nutzung der Digitaltechnik in der italienischen Schule zu festigen und gezielte Initiativen zur Unterstützung der Prozesse der didaktischen und pädagogischen Innovation zu fördern.
Apple und das Opge werden Dienstleistungen und Ressourcen für die berufliche Weiterbildung der Lehrer im Bereich des digitalen Unterrichts bereitstellen: unter anderem ist die Einrichtung eines Helpdesks vorgesehen, um Lehrkräfte didaktisch und methodisch zu unterstützen.

Insbesondere wird Apple innovatives Lehren und Lernen durch Apple Teacher, ein berufliches Ausbildungsprogramm, das Materialien und Inhalte bietet, um Apple-Technologie im Bildungsbereich zu nutzen, unterstützen und fördert die kostenlosen Ressourcen "Kreativität für alle”, “Programmieren ist für alle” und “Entwickeln in Swift” durch Webinare und Veranstaltungen mit zertifizierten Lehrern.

Das Protokoll hat unter seinen Zielen auch, Lösungen zu erproben, um die traditionellen Lernumgebungen zu verändern und regelmäßig Ressourcen zur Unterstützung von Schulen, Lehrern und Eltern bereitzustellen, um stimulierende Erfahrungen des Fernlernens zu schaffen und wichtige Fähigkeiten für das Studium und die Arbeit zu stärken.

Woche des Protokolls
Vom 1. bis 5. Februar finden täglich von 14:30 bis 17:00 Uhr kostenlose Online-Treffen mit der gleichen Agenda statt, deren Ziel es ist, den italienischen Lehrern und Führungskräften zu veranschaulichen, was bereits in den Schulen unseres Landes realisiert wurde und welches Engagement Apple in der Bildung hat. Der Zugang ist nur nach vorheriger Registrierung unter diesem Link.

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