Virtuelle und Erweiterte Realität
Das Labor für Virtual und Augmented Reality ermöglicht es den Studierenden, in interaktive 3D-Umgebungen einzutauchen und realistische Szenarien in absoluter Sicherheit zu erleben. Dank XR-Headsets, Grafik-Workstations und speziellen Lehrsoftware können traditionelle Lehrmethoden mit immersiven Erfahrungen kombiniert werden, die das Verständnis, das Gedächtnis und die Motivation stärken und die Studierenden auf die Berufe der Zukunft vorbereiten. Das Labor ist modular, skalierbar und an alle Schulzweige anpassbar.
Ziele
Fortgeschrittene digitale Kompetenzen in immersiven Technologien entwickeln
Fähigkeiten zur Analyse und Problemlösung durch VR/AR-Simulationen erwerben
Kreativität und Zusammenarbeit durch gemeinsame Erfahrungen in virtuellen Umgebungen fördern
Erfahrungslernen in beruflichen und disziplinären Szenarien unterstützen
Orientierung und Exploration von Karrieren mit immersiven Wegen anregen
Soft Skills wie Kommunikation, öffentliches Sprechen und Teamarbeit festigen
Zweck
Ein hochgradig kognitives und emotionales Lernumfeld anbieten
Die Inklusion durch die Anpassung der Lernwege stärken
Immersive Technologien in den täglichen Unterricht und die PCTO integrieren
Theorie und Praxis motivierend und interdisziplinär verbinden
Die Schüler auf die Arbeit in digitalen und simulierten Kontexten vorbereiten
Das Bewusstsein für aufkommende Technologien, die in verschiedenen Bereichen anwendbar sind, entwickeln
Ausrüstung
Visori XR ClassVR (Xplorer/Xcelerate) mit integrierten Lehrinhalten
HP Z-Series Grafik-Workstations mit High-End-GPU für VR
Interaktiver 4K-Monitor für die gemeinsame Anzeige von Inhalten
iPad oder Android-Tablet für Augmented-Reality-Erlebnisse und Inhaltserstellung
Schutzhüllen und Ladegeräte für Headsets und mobile Geräte
ClassVR Central Management-System zur Fernsteuerung der Headsets
Modulare Möbel und ergonomische Arbeitsplätze für individuelle und kollaborative Aktivitäten
Hochleistungs-LAN- und Wi-Fi-Verbindung
Übungen
Eintauchende Navigation in thematischen VR-Umgebungen (historisch, wissenschaftlich, beruflich)
Erstellung von AR/VR-Inhalten mit ThingLink, Eduverse, Immersity oder Spatial
Simulationen von beruflichen Aufgaben mit CareerHub (Eduverse+)
Mündliche Präsentationen in virtuellen Umgebungen zur Entwicklung von öffentlichem Sprechen
Visualisierung interaktiver 3D-Modelle in fachspezifischen Kontexten
Gruppenprojekte mit simulierten Szenarien für Problemlösung und Entscheidungsfindung
Eintauchende PCTO-Pfade zu Sicherheit, Industrie, Tourismus, Medizin usw.
Inklusive Erfahrungen für BES/DSA-Schüler durch zugängliche Umgebungen
Technologien und Beratung
Technologie
Standalone VR-Headsets der ClassVR, die WebXR unterstützen
Softwareplattformen Eduverse, ThingLink, Immersity, CoSpaces, Spatial
Inhalts- und Geräteverwaltung über ClassVR Central
Integrierte immersive Bibliotheken (CareerHub, Eduverse AI)
HP Z-Workstations mit NVIDIA RTX-GPU
Simulierte Umgebungen in AR mit Tablets (3D-Modelle, QR, SLAM)
Kompatibilität mit SCORM-Inhalten, WebXR, 360°, FBX/OBJ/GLB
Beratung
Individuelle Gestaltung basierend auf der Schulform
Schulung der Lehrer zur didaktischen Nutzung und einschlägigen Software-Tools
Unterstützung bei der Integration in die Lehrpläne und PCTO
Technische Unterstützung bei der Installation, Verwaltung und Aktualisierung der Headsets
Begleitung bei der Gestaltung von immersiven UDA
Integration von STEM-Umgebungen, Coding, Künstlicher Intelligenz und Soft Skills
