4. März 2024
Education
Mit Beschluss des Ministers für Bildung vom 11. August 2022, Nr. 222, wurden im Artikel 1 spezifische Mittel für die Finanzierung von innovativen Lernumgebungen in den Provinziellen Zentren für Erwachsenenbildung (CPIA) im Rahmen der "laufenden Projekte" der Investitionslinie 3.2 "Schule 4.0: innovative Schulen, Verkabelung, neue Lernumgebungen und Werkstätten" gemäß Mission 4, Komponente 1, des PNRR bereitgestellt.
Zielgruppen: alle Provinziellen Zentren für Erwachsenenbildung (CPIA)
Zweck und Ziele
Um innovative Lernumgebungen in den territorialen Zentren für die Erwachsenenbildung in Bildungsräumen, die direkt den CPIA zugeordnet werden können, zu entwickeln, die nicht Gegenstand von Gemeinschaftsressourceneingriffen des PNRR im Zusammenhang mit der Investition 3.2 sind, wurden insgesamt 11.700.000,00 Euro zur Verfügung gestellt, von denen 3.008.000,00 Euro aus dem "Fonds für digitale Innovation und laborpraktische Didaktik" für 2022 stammen, im Jahr 2023 aus dem Haushalt des gleichen Fonds.
Die Verteilung der Mittel muss sicherstellen, dass 40% an die Institutionen der Regionen des Mezzogiorno und 60% gleichmäßig unter den Regionen des Mittel- und Norditaliens verteilt wird; innerhalb dieser Makrobereiche werden die Ressourcen gleichmäßig an jeden CPIA verteilt.
Die Kostenpositionen können wie folgt verteilt werden:
Die fälligen Beträge werden wie folgt ausgezahlt:
50% des fälligen Betrags als Vorschuss, vorausgesetzt, es wird eine entsprechende Verpflichtungserklärung unterzeichnet und die Aktivitäten beginnen; die restlichen 50% als Abschlusszahlung, vorausgesetzt, die Ausgaben und die erreichten Ziele und Meilensteine im Rahmen des Plans Schule 4.0 des PNRR werden nachgewiesen.
Für die Ausfüllung dieser Felder ist auf das im Absatz 2.2 des Plans "Schule 4.0" Vorgesehene Bezug zu nehmen, mit besonderem Augenmerk auf die Bedürfnisse in der Erwachsenenbildung.
der CUP-Code des Projekts, der unter Verwendung des Vorlagen-Codes Nr. 2209005 generiert werden muss;
INDIKATOREN UND ZIELE
Indikatoren
C7 – Nutzer von neuen und aktualisierten öffentlichen digitalen Dienstleistungen, Produkten und Prozessen
Der CPIA muss den jährlichen vorausgeplanten Wert der Schülerinnen, Schüler und Lehrkräfte angeben, die den ersten Zugang zu den in den innovativen Umgebungen bereitgestellten oder aktivierten digitalen Dienstleistungen haben.
Ziele
Die Klassen verwandeln sich in innovative Lernumgebungen dank der Schule 4.0 –
Frist zur Einreichung von Bewerbungen
Die Projekte müssen ab 15:00 Uhr am 31. Januar 2024 eingereicht werden und spätestens bis 15:00 Uhr am 15. März 2024. Die CPIA können die Projekte und die
Zuschussvereinbarungen jederzeit zur anschließenden Validierung und Unterzeichnung
der Zuschussvereinbarung durch die Missionseinheit für den PNRR einreichen.
Frist
Frist für den Abschluss des Projekts: 31. Dezember 2025.
